為配合幼兒發展需要，本校課程以認知發展、語言發展、體能發展、情意及群性發展四大領域訂下發展目標。期望幼兒從中學會學習、樂於學習及喜愛學習的良好態度，發揮潛能，貫徹「全人發展」的教育目標。