「小朋友你們有去過動物園嗎？」老師以問答的形式與小朋友打開話匣子，「原來今日我們要說的繪本故事名叫《洛洛到動物園去》」，老師以書面語形式朗讀繪本，小朋友一邊指讀，一邊用手勢去扮演大象長長的鼻子! 透過師生之間的互動及聆聽，既可以提高小朋友的學習興趣，亦能夠訓練他們朗讀的技巧。
東華三院徐展堂幼稚園鼓勵從遊戲中學習，「戲劇」令小朋友寓學習於玩樂，提升小朋友的學習興趣。在演戲的過程中，他們能夠連結日常生活的經驗，易地而處地理解別人的感受，運用肢體語言打破自我中心的局限，抒發情緒，將學科知識與品德情操結合，有助小朋友全面發展。
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