課程及教學

課程及教學

為配合幼兒發展需要,本校課程以認知發展、語言發展、體能發展、情意及群性發展四大領域訂下發展目標。透過「繪本教學」設計多元化校內及校外活動,從而提升幼兒語文能力及共通能力,並將藝術及戲劇教學元素滲入課程,促進幼兒創造能力。期望幼兒從中學會學習、樂於學習及喜愛學習的良好態度,發揮潛能,並在語文、社群、情緒、體能及美藝等方面得到均衡的發展,貫徹「全人發展」的教育目標。

同時,本校採用綜合教學模式,如繪本教學、創意綜合藝術教學、戲劇教育等,並透過戶外參觀、探訪、親身體驗等學習模式,增強幼兒認知能力。

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